I'm bored.
He's not doing anything weird.
You probably heard
him
talking
about heads of lettuce.
Boy
heads of lettuce
I don't think so
oh yeah
It's probably the term grocers
used
for the rotten ones.
I'm going
to do my homework.
Arthur look.
Maybe, we should go
to our homework
come on
He went
into the carnival.
Of course.
to the carnival.
look at
those boys heads.
we've got
to warn them.
Oh no
He's got us
we're trapped.
Look there he goes.
into that booth.
Okay, it was that one.
*학습방법1 1.읽기: 학습내용을 의미어구에 따라서 한 줄씩 읽어보기 2.듣기: 학습내용을 의미어구에 따라서 미디어를 새창으로 열고 한 줄씩 들어보기 3.쓰기: 학습내용을 보면서 한 줄씩 한글을 영어로 표현하여 써보기 4.말하기: 학습내용을 보면서 한 줄씩 한글을 영어로 표현하여 말하기
*학습방법1
1.읽기: 학습내용을 의미어구에 따라서 한 줄씩 읽어보기 2.듣기: 학습내용을 의미어구에 따라서 미디어를 새창으로 열고 한 줄씩 들어보기
3.쓰기: 학습내용을 보면서 한 줄씩 한글을 영어로 표현하여 써보기 4.말하기: 학습내용을 보면서 한 줄씩 한글을 영어로 표현하여 말하기