It =>1
has 2
a good croissant 3
like layering inside 4
but a nice sugary crunch 5 =>3
on outside. 4
So the idea 1
was to make 2
something 3 <- very original 4 => 3
very fun. 4 => 3
I 1
want to do 2
something 3
I 1 => 6
wanted to do 2
a donut 3
but not like 5 <- a regular donut. 4 =>4
And the croissant 1
is something 2
that everyone knows 5 =>6
and I 1
wanted to bring 2
it 3
together 4
with the croissant and the donut 4
and do =>2
<- something fun. 5 =>3
_
And if your idea of fun means 6 => 4
lining up 3 =>2
outside the bakery 4
at 6am 4
for a chance to snag 6 =>4
two 3 <- and only two cronuts, 3
then this =>1
<-is the pastry 5 =>2
for you. 4
_ (이문장이 제일 어려웠어요...ㅡ.ㅡ;;)
It 1
hasn't 2 <- made =>2
<- it 3
out to the west coast yet. 4
(오늘 했던 내용중에서 확실하게 모르겠는 부분만 적었습니다. )
질문: want 와 have 에서 2, 3번 나누기? want 와 have에서 목적어는 어떻게 나열되는지요....?
*학습방법1
1.읽기: 학습내용을 의미어구에 따라서 한 줄씩 읽어보기
2.듣기: 학습내용을 의미어구에 따라서 미디어를 새창으로 열고 한 줄씩 들어보기
3.쓰기: 학습내용을 보면서 한 줄씩 한글을 영어로 표현하여 써보기
4.말하기: 학습내용을 보면서 한 줄씩 한글을 영어로 표현하여 말하기